Participación de la FEMTCI en la 16º Jornada Europea de las Escuelas de MTC organizada por el comité de educación de ETCMA

El comité de educación de ETCMA (European Traditional Chinese Medicine Association) convocó nuevamente a las escuelas de MTC afiliados a sus asociaciones miembros para encontrar respuestas acerca de una regulación de la acupuntura (MTC) a nivel europeo promovida por la ETCMA, resaltando los condicionantes y posibles vías de resolución.

Siguiendo el formato de ediciones anteriores se había invitado a cuatro destacadas personalidades representando diferentes tipos de instituciones formativas.

La primera intervención fue a cargo de Dr. Iman Majd y Mina Larson (EEUU), presidente y directora general respectivos de NCCAOM, máximo órgano regulador de la práctica de acupuntura y MTC. Mina Larson ha sido muy activa en el departamento de asuntos reglamentarios para elaborar junto con los estados federales los estándares de ética y seguridad de la práctica de acupuntura y MTC.

Ambos presentaron el exitoso modelo de una organización nacional, la NCCOAM, una ONG que se creó en 1982 que valida la competencia en la práctica de acupuntura y MTC a través de la certificación profesional. Este modelo de autorregulación que nace de la preocupación por crear estándares para la práctica y enseñanza de acupuntura y MTC se suele citar a menudo en países en los que todavía no existe una regulación. En lugar de establecer los currículos de formación en acupuntura y MTC, define los requisitos y concede el permiso para trabajar como acupuntor y/o especialista en MTC. Naturalmente sus actuaciones influyen en la formación en universidades o escuelas que tienen máximo interés en que sus alumnos superen el examen para convertirse en acupuntores o especialistas en MTC calificados.

La actual presidente de la asociación de MTC y acupuntura de Alemania, AGTCM, Dra. Martina Bögel-Witt tomó el relevo y habló desde la realidad de la formación y práctica de acupuntura y MTC en Alemania a la cual se accede a través de un examen estatal que se realiza delante el orden de los médicos. Este título legal da el permiso de actuar como Heilpraktiker (paramédico) sin constituir una formación específica en técnicas y métodos curativos de la medicina natural. Martina Bögel-Witt informó sobre el sistema modular de formación de profesionales en acupuntura-MTC y mencionaba las diferentes formas de asegurar la calidad de los profesionales a largo plazo (obligación de seguir formándose a través de puntos adquiridos por actividades formativas, congresos, seminarios etc., para mantener el derecho de anunciarse en la lista de los terapeutas reconocidos por la asociación) – un modelo de formación en MTC de desarrollo propio dentro de un marco legal existente.

Jonathan Pledger (RU) finalizó la intervención de los expertos. Actualmente presidente de la universidad más grande de acupuntura en el Reino Unido, el College of Integrated Chinese Medicine (Reading), presentó el proceso de creación de unos estudios de grado en acupuntura (Bachelor), con sus implicaciones, dificultades y costos.  Aunque no negó que el proceso había sido muy complejo, resaltó que había valido la pena hacer el esfuerzo para establecer unos estudios de acupuntura de grado.

Antes de dar paso al debate final, Jasmine Uddin resumió los aspectos claves de un proceso de regulación que aún costoso en tiempo, esfuerzo y medios económicos no tendría que ser un imposible. Se trataría de consensuar un modelo básico de regulación y ser consciente de las dificultades que se encontrarían en el camino, como la diversidad de legislaciones en los diferentes países europeos en la materia, la diferencia en tamaño y recursos de las asociaciones profesionales asociados a la ETCMA, el tiempo de la implementación.

La Fundación Europea de Medicina Tradicional Complementaria e Integrativa (FEMTCI) comparte los criterios y el interés de las asociaciones europeas representadas por la organización ETCMA abogando por continuar trabajando para conseguir la regulación de la acupuntura/MTC.